
Le Béhaviorisme ou aussi appelé le ‘Comportementalisme ‘ est un courant de la psychologie qui étudie surtout les comportements observables. Il considère que la psychologie doit se fonder sur ce qu’on peut voir et mesurer, plutôt que sur les états mentaux internes.
Il apparaît principalement avec John B. Watson, qui publie en 1913 un texte fondateur sur la psychologie béhavioriste. Ce courant devient ensuite dominant en psychologie américaine pendant plusieurs décennies, surtout jusqu’aux années 1950.
Son idée centrale est le schéma stimulus-réponse : un comportement est vu comme une réaction à une stimulation de l’environnement. Le béhaviorisme accorde donc une grande importance à l’apprentissage, au conditionnement et au renforcement. Plus tard, des chercheurs comme B. F. Skinner développent le conditionnement opérant, en montrant que les comportements peuvent être renforcés ou diminués selon leurs conséquences. Cela a eu beaucoup d’influence en éducation, en thérapie et dans l’étude des habitudes.
Il est un courant majeur qui explique le comportement par l’environnement et l’apprentissage. Il a ensuite été critiqué par le cognitivisme, qui a remis au centre les processus mentaux, mais il reste très important dans l’histoire de la psychologie.